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创新考核方式  促进新教师成长

为考核新教师的教学能力，搭建互相学习的平台，促进新教师快速成长，我校于12月5日下午在三楼会议室举行新教师汇报说课比赛活动。活动由朱亚慧副校长主持。

区别于以往新教师上汇报课的方式，本次考核采用说课、答辩的比赛形式，教学督导员担任评委，评选出一、二等奖。每位教师10-12分钟，评委提问，选手答辩3分钟。赛前，教研督导室组建新教师QQ交流群，推荐优秀的说课案例；师傅用心指导；新教师精心准备，虚心学习。比赛过程中，精彩纷呈。经过现场抽签，参赛选手结合参加“三力课堂”初赛的经历，对赛课内容进行反思，说教材、说学情，说目标，说重难点，说教学过程，说板书，说反思。评委记录认真，点评中肯，提问富有启发性。

无论是参赛教师，还是旁听的师傅和其他教师，都收获颇丰。新教师初生认真工作、敢于创新的精神令人欣慰，胡莹莹、包婷婷等优秀教师脱颖而出；比赛也暴露出了一些问题，如如何突破重难点，如何选择恰当的教法、学法组织教学等。

新教师培养是我校的一项重要工作，我校积极探索培养青年教师的途径。通过师徒结对、专题讲座、教学大赛、技能大赛、骨干教师展示课、汇报说课等培养方式，新教师教学能力迅速提升，3位新教师将参加“三力课堂”复赛。希望新教师及所有青年教师再接再厉，争取早日成为骨干教师、优秀教师！